【跨领域教学】「自己想要成为的样子」

2020-05-22 6W访问

*基底:高雄冈山国小林晋如老师「未来想过的生活」生活及生命教育学习单,划成2部分重新设计教案和学习单:

*增添:刘清彦老师「阅读里的生命教育~从绘本里遇见美丽人生~」

*增添:城市浪人「百工日记」

结合以上的元素形成7个活动任务/4张学习单的骨架部分(大纲架构),血肉部分(教学素材和内容)则由大家各自因人因时因地为学生量身订做。

大纲架构中的一个活动任务「寻找心灵导师、叩问人生旅者」分成6个有层次、有脉络、有系统的主题/课题:

1)与自己对话/我们与自己的距离

2)与他人对话/我们与他人的距离

3)与社会对话/我们与社会的距离

4)与世界对话/我们与世界的距离

5)与环境对话/我们与环境的距离

6)与生命对话/我们与生命的距离

上述6个主题/课题再各自从「绘本」、「动漫」、「戏剧」、「电影」、「音乐」中找寻相应且合适的教学素材和内容。

6个主题/课题之下的次主题/课题可增删修改。

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创作者介绍Huang

福尔摩沙 太平洋岛屿上的孩子们

课题对话距离学习教学任务生命部分老师